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发布时间:2019-09-30 浏览次数:1051

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据了解,自主招生学校将通过个人自述了解考生的性格特点、学术能力、个人品质以及文字表达能力等。有的学校要求的内容比较具体,如中国人民大学自主招生要求考生的个人申请全面展示本人的申请理由、性格特点、爱好特长、学习能力、未来规划等。

像王女士这样的家长不在少数。事实上,择校问题由来已久。1986年,“就近入学”被明确列入我国第一部《义务教育法》。但是,一批重点学校在国家的长期投入和大力扶持下,在教学条件和水平上已经与其他学校有了较大差异。在电脑派位之外,这些学校均有一定量的提前招生名额。而家长和孩子们苦苦相争的,便是好学校这些为数不多的名额。

  “教师在同一所学校连续任教满六年的,应当流动”这一规定,近日在南京举行的《江苏省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法(草案)》立法听证会上,引发了各界代表激烈讨论。种种争议背后,是社会对教育均衡问题的高度关注以及由此引发的利益博弈。

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似水年华:把这些落到实处并不是一件很容易的事。尤其对于要集“激情、理性、耐性”于一身来做教育研究,一个普通的老师都难做到,更何况是拥有七八十个学生的大班教学的老师。正常的备课、上课、改作业、补缺补差,已经忙得够呛,连记下一点课后反思都是在“挤出”一点时间的情况下完成的,何谈深入的反思和研究?不知大家有何高招。

7年前,由广东省教科所所长、博士生导师郭思乐教授提出、并连续在“十五”、“十一五”全国教育科学规划教育部重点课题中被列为观念与实践模式研究的生本教育体系,目前已在包括香港、澳门地区在内的100多所中小学实验。结果显示,这种不选择学校、教师、学生和地域的实验,使一批原本很普通,甚至是办学条件和水平较差的学校和一批“差生”,在短时间内变成了优校、优生,教师理念和水平提高很快。

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昨天14时30分,长春市72中学小学部四年三班和四班举办了一次家长会,这是一次十分特殊的家长会。因为这一次学校把家长和孩子都请来了,让父母和孩子近距离感受彼此。“有一个人,她永远占据着你心中最柔弱的地方,甚至在你没有来到这个世界以前,她已经用所有的爱滋润着你。在中秋节即将来临之际,让我们一起走近父母,去感悟深沉的父母之爱!”家长会开始了。第一个互动活动是:心心相印。家长和孩子背靠背坐下,老师会提出爸爸妈妈的生日是哪天?孩子的生日是哪天?爸爸妈妈最爱吃什么菜?孩子最爱吃什么菜……家长和孩子分别写在自己的答题板上,看看孩子与父母之间的了解有多少。

考后估分填报:考生根据标准答案,估分以后填报志愿。实行估分填报志愿方式的有广西、河南、安徽等10余个省市区。其最大好处是考得怎样心里有谱;弊端则是估分不准将造成失误。

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“面面俱到固然十分安全,但是言之无物却让人乏味。”所以作者选择的治疗方法只代表治疗心理障碍众多方法中的几种。作者在前言中坦言:“在有些案例中,所选择的方法效果非常好,而在其他案例中则没有什么起色。读者将会看到,在心理学和心理治疗领域中,是不能保证一定会成功的。而当读者完成学业之后,治疗的成功比例将会逐步提高。”

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编者按近年来,中国的教育事业取得了十分明显的进步和发展,但社会上对教育特别是教育公平的议论仍然不绝于耳。为什么会出现这种现象?教育公平是教育现代化和教育民主化的重要内容,也是建设和谐社会的重要方面。如果不能在理论上对此给予科学的回答与解释,将对整个教育改革和发展的政策产生非常大的影响,甚至容易导致对整个教育改革的否定。谢维和教授等人近日完成的“中国的教育公平与教育发展(1990-2005)——关于教育公平的一种新的理论假设及其初步证明”课题,通过各种研究和证明,提出了关于中国教育公平的新的理论假设。中国是一个教育大国,这个新的理论假设在一定程度上对许多发展中国家具有参照意义。近日,记者就中国教育公平的一些重要问题对谢维和教授进行了访谈。

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